вторник, 19 сентября 2017 г.



Реализация концептуальных идей в образовательной области «Искусство»


                                        Ребёнку должно даваться образование,
                                        которое способствовало бы его общему
                                        культурному развитию и благодаря
                                        которому он мог бы на основе равенства
                                        возможностей развивать свои способности
                                        и личное суждение, чувство моральной и
                                        социальной ответственности и стать
                                       полезным членом общества.
                                             Декларация прав ребёнка

Системно-деятельностный подход ‑ это основа образовательных стандартов сегодняшнего дня? Требует ли жизнь в современных условиях изменений в образовательной отрасли «Искусство»? Правильно ли, что хорошее обучение ‑ то, которое нацелено только на прочные знания? На эти и другие вопросы получили ответы слушатели курсов повышения квалификации по темам:«Развитие профессионального мастерства учителя предметов художественно-эстетического цикла» (руководитель Лобынцева С.Н.) и «Инновационные технологии обучения музыкальному искусству в контексте нового образовательного стандарта» (руководитель Манейчик М.В.).
Анализ возможностей адаптации ребенка в мире, где поток информации обновляется каждые десять лет, показывает, что уже с раннего возраста он должен владеть определёнными умениями, планировать и целенаправленно осуществлять художественно-творческую деятельность. Готовясь к взрослой жизни, ему необходимо научиться брать из массы предложений конструктивное, разбираться в многообразии современной техники, в инструкциях к ней, легко ориентироваться в ассортименте супермаркетов, приживаться в лабиринтах Интернета. Да и для работодателя сегодня важно не только наличие у работника  определённjuj образованиz, а и уровень квалификации, владение теми или иными компетенциями.
Кто же, как не школа, призвана развивать способности школьника реализовываться в новых социально-экономических условиях, уметь адаптироваться в различных ситуациях.
Задача художественно-эстетического образования сегодня состоит не в передаче объёма знаний, а в том, чтобы научить ребят учиться. Ребёнок должен стать не только потребителем произведений искусств, а и их соавтором. Этой задаче адекватен деятельностный подход обучения, обеспечивающий системное включение детей в учебно-познавательную, художественно-творческую деятельность. А деятельность, в том числе социально ведущая деятельность, ‑ это всегда целеустремлённая система, система, нацеленная на результат. Переход от знаниевой к деятельностной парадигме в обучении нашёл своё отражение в стандарте общего образования Донецкой Народной Республики, рассматривающей образование как институт социализации, обеспечивающей вхождение подрастающего поколения в общество. Формирование личности ученика, продвижение его в развитии осуществляется не тогда, когда он воспринимает знания в готовом виде, а в процессе его собственной деятельности, направленной на раскрытие нового знания». «Я слышу – я забываю, я вижу – запоминаю, я делаю – я усваиваю», ‑ гласит китайская мудрость.
Системно-деятельностный подход предполагает умение извлекать знания посредством выполнения специальных условий, в которых учащиеся, опираясь на приобретённые знания, самостоятельно обнаруживают и осмысливают учебную проблему. Целью деятельностного подхода является воспитание личности ребёнка как проекта жизнедеятельности. Быть субъектом – быть хозяином своей деятельности: определить цели, решать задачи, отвечать за результаты деятельности. С технологией системно-деятельностного подхода слушателей курсов познакомила учитель-методист МОУ «Специализированная школа № 115 г. Донецка» Полтавцева Л.В. ‑«Использование мозаики при изучении темы «Городской ландшафт». В ходе дискуссии слушатели курсов обобщили и систематизировали теоретические положения о системно-деятельностном подходе в обучении, выработали рекомендации по его применению в практике и пришли к выводу, что качество образования на современном этапе понимается как уровень специфических, надпредметных умений, связанных с самоопределением и самореализацией личности, когда знания приобретаются не «впрок», а в контексте модели будущей деятельности, жизненной ситуации, как «научение жить здесь и сейчас».




понедельник, 18 сентября 2017 г.


Путешествие по волшебной стране международных конкурсов













Без энтузиазма в искусстве не
создаётся ничего настоящего.
Роберт Шуман




Дорогие коллеги! От всей души приглашаем Вас отправиться в путешествие по нашей большой волшебной странемеждународных конкурсов!

Вместе мы умчимся во многие города, познакомимся с особенностями культуры, увидим местные достопримечательности и музеи. А главное – окунёмся в сказочную атмосферу и волшебство самого конкурса. Ведь каждое наше мероприятие имеет свою неповторимую ауру и разнообразную атмосферу – ПРАЗДНИК ДЛЯ ВСЕХ!

График проведения международных конкурсов от международного продюсерского центра «Бэст»

1.МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС ИСКУССТВ И ТВОРЧЕСТВА «СЛАВЯНСКАЯ ЗВЕЗДА»
15 сентября 2017 г. Брянск дом культуры железнодорожников Ул. Дзержинского дом 2а
ссылка : http://kulturamira.com/?page_id=4939

2.МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС МУЗЫКАЛЬНОГО И ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ИСКУССТВА «ПРИЗНАНИЕ! СЛАВА! УСПЕХ!
16 сентября 2017 г. Москва
ссылка: http://kulturamira.com/?page_id=4570

3.МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС МУЗЫКАЛЬНОГО И ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ИСКУССТВА «ТАЛАНТЛИВАЯ РОССИЯ»
23 сентября 2017 г. Тамбов
ссылка: http://kulturamira.com/?page_id=4564

4.МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС МУЗЫКАЛЬНОГО И ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ИСКУССТВА «ПРИЗНАНИЕ! СЛАВА! УСПЕХ»!
30 сентября 2017 г. Тула
ссылка: http://kulturamira.com/?page_id=4551

5.МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС ИСКУССТВ И ТВОРЧЕСТВА «СТАНЬ ЗВЕЗДОЙ»
21 октября 2017 г. Воронеж
ссылка: http://kulturamira.com/?page_id=4759

6.МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС ИСКУССТВ И ТВОРЧЕСТВА «СТАНЬ ЗВЕЗДОЙ» 22 октября 2017 г. Липецк
ссылка: http://kulturamira.com/?page_id=4776

7.МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС ИСКУССТВ И ТВОРЧЕСТВА «ПРИЗНАНИЕ! СЛАВА! УСПЕХ!»
28-29 октября 2017 г. Калининград
ссылка: http://kulturamira.com/?page_id=4444

8.МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС ИСКУССТВ И ТВОРЧЕСТВА «СЛАВЯНСКАЯ ЗВЕЗДА!»
01 ноября 2017 г. Тверь. Дворец культуры "Металлист"
ссылка: http://kulturamira.com/?page_id=5022

9.МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС ИСКУССТВ И ТВОРЧЕСТВА «ПРИЗНАНИЕ! СЛАВА! УСПЕХ!»

01 ноября 2017 г. Курск. Дворец культуры железнодорожников
ссылка: http://kulturamira.com/?page_id=4668

10.МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС МУЗЫКАЛЬНОГО И ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ИСКУССТВА «ПРИЗНАНИЕ! СЛАВА! УСПЕХ!»
04 ноября 2017 г. Симферополь
ссылка: http://kulturamira.com/?page_id=4544

11.МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС ИСКУССТВ И ТВОРЧЕСТВА «ПРИЗНАНИЕ! СЛАВА! УСПЕХ!»
11 ноября 2017 г. Мурманск — ГАУДО МО «МОЦДО «Лапландия»
ссылка: http://kulturamira.com/?page_id=4489

12.МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС МУЗЫКАЛЬНОГО И ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ИСКУССТВА«ПРИЗВАНИЕ! СЛАВА! УСПЕХ!»
19 ноября 2017 г. Краснодар. Концертный зал кубанского казачьего хора. Ул. Красная, дом 5 ссылка: http://kulturamira.com/?page_id=4495

13.МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС » ТАЛАНТЫ КАЗАЧЕСТВА РОССИИ»
26 ноября 2017 г. Центральный концертный зал кубанского казачьего хора г. Краснодар ссылка: http://kulturamira.com/?page_id=3511

14. МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС МУЗЫКАЛЬНОГО И ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ИСКУССТВА «ЗВЁЗДНАЯ ВОЛНА»
02 декабря 2017 г. Магнитогорск, Дворец культуры металлургов
ссылка: http://kulturamira.com/?page_id=4637

15.МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС МУЗЫКАЛЬНОГО И ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ИСКУССТВА «ПРИЗНАНИЕ! СЛАВА! УСПЕХ!»
9-10 декабря 2017 г. Раменское, Московская область
ссылка: http://kulturamira.com/?page_id=4609

16.МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС МУЗЫКАЛЬНОГО И ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ИСКУССТВА «ПРИЗНАНИЕ! СЛАВА! УСПЕХ!»

16 декабря 2017 г. Тамбов
ссылка: http://kulturamira.com/?page_id=4557

17.МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС МУЗЫКАЛЬНОГО И ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ИСКУССТВА «ТАЛАНТЛИВАЯ РОССИЯ»
 13-14 января 2018 г. Тюмень. Концертный зал спортивного комплекса «Зодчий»
  ссылка: http://kulturamira.com/?page_id=4821

18.МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС «МИР ВОЛШЕБНОГО ИСКУССТВА»
 20-21 января 2018 г. Сергиев-Посад, МУК ОДЦ «Октябрь»
 ссылка: http://kulturamira.com/?page_id=4813

 19.МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС МУЗЫКАЛЬНОГО И ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ИСКУССТВА «ТАЛАНТЛИВАЯ РОССИЯ»
 27-28 января 2018 г. Ульяновск. Губернаторский дворец культуры
 ссылка: http://kulturamira.com/?page_id=4842

 20.МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС «СЛАВЯНСКАЯ ЗВЕЗДА»
 03 февраля 2018 г. Калуга дворец культуры "Арена КТЗ" Московская ул. Дом. 212  

21.МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС МУЗЫКАЛЬНОГО И ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ИСКУССТВА ТАЛАНТЛИВАЯ РОССИЯ»НАЦИОНАЛЬНАЯ ПРЕМИЯ
 10-11 февраля 2018 г. Нальчик КБР
  http://kulturamira.com/?page_id=4832

 22.МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС ИСКУССТВ И ТВОРЧЕСТВА «ТАЛАНТЛИВАЯ РОССИЯ»
 17-18 февраля 2018 г. Владикавказ
  ссылка: http://kulturamira.com/?page_id=4875

 23.МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС МУЗЫКАЛЬНОГО И ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ИСКУССТВАТАЛАНТЛИВАЯ РОССИЯ»
 24 -25 февраля 2018 г. Кострома. Концертный КЦ «Россия»
  ссылка: http://kulturamira.com/?page_id=4852  

Наши контактные телефоны: +7 903 250-0202; +7 916 650-00-05  
Тел/факс: +7 499 185-60-84
 Группа В Контакте: https://vk.com/id347408478
 Группа В Контакте: https://vk.com/albinabest1975
 Форма заявки В Контакте: https://vk.com/app5299315_-42154879
 Форма заявки через сайт: http://kulturamira.com/?page_id=1332

  ВНИМАНИЕ! ЗАОЧНЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНКУРСЫ ПО ВИДЕОЗАПИСЯМ. КОНКУРСЫ ДЛЯ ТЕХ, КТО НЕ МОЖЕТ ПРИЕХАТЬ В МОСКВУ
 Информация на сайте по ссылке http://kulturamira.com/?page_id=322
 ФОРМА ЗАЯВКИ: http://kulturamira.com/wp-content/uploads/2015/10/ЗАЯ..f4991856084@yandex.ru

  ПОЛОЖЕНИЕ КОНКУРСА ЯВЛЯЕТСЯ ОФИЦИАЛЬНЫМ ПРИГЛАШЕНИЕМ! talant.rossia@yandex.ru f4991856084@yandex.ru +7 903  250-0202; +7 916 650-0005 http://kulturamira.com

 Уважаемые коллеги, просим вас принять участия в творческих конкурсах. Дерзайте, вы талантливы! 


вторник, 5 сентября 2017 г.



Ко Дню освобождения Донбасса

 

                                   И сегодня нам тесно
                                   В солдатских могилах
                                   На Донбассе, на Волге
                                   И в землях чужих.
                                  Но в родной стороне,
                                  Что от горя остыла,
                                  Нам по-прежнему хочется,
                                  Хочется жить!
Н. Подкорытов

В рамках выполнения договора о сотрудничестве между Министерством образования и науки и Министерством культуры Донецкой Народной Республики, с целью повышения эффективности межведомственного взаимодействия и культурологической подготовки педагогических кадров, информируем слушателей курсов повышения квалификации педагогических кадров о предстоящих творческих конкурсах, концертах, выставках, показах спектаклей, обо всём, что интересует в сфере культуры и искусства города Донецка.
5 сентября в 11:00 в Донецком республиканском краеведческом музее, в рамках работы интеграционного комитета «Россия-Донбасс» в преддверии Дня освобождения Донбасса состоится открытие выставки «Плакаты Великой Отечественной войны» из фондов Государственного мемориального музея А.В. Суворова (г. Санкт-Петербург). На выставке представлено около 50 копийных плакатов из собраний музея, отражающих события времен Великой Отечественной войны. Среди экспонатов – несколько работ творческого объединения ленинградских художников «Боевой карандаш», члены которого активно и ярко заявили о себе во время советско-финской войны. С началом Великой Отечественной войны художники вновь объединились в творческий союз и языком плаката помогали бойцам и работникам тыла поднимать боевой дух, высмеивать врага.
5 сентября в 14.00 в Донецкой республиканской универсальной научной библиотеке им. Н.К. Крупской состоится кинолекторий «Жертвы фашизма свидетельствуют…». Фильм Андрея Кончаловского «Рай».Человеконенавистнической, несущей горе, страдание, смерть, предстает во все времена фашистская идеология, взявшая на вооружение идею построения рая на земле для избранной нации, уничтожая или превращая в рабов евреев, цыган, людей других национальностей. Героиня фильма Андрея Кончаловского «Рай», участница французского Сопротивления, спасавшая еврейских детей из немецкого концлагеря, рассказывает свою историю борьбы и гибели. В фильме разворачиваются страшные картины человеческих страданий в нацистских застенках. И в этих условиях героиня Юлии Высоцкой Ольга находит в себе силы оставаться человеком, спасая детские жизни. В контексте антифашистской направленности фильма Андрея Кончаловского киноведческая беседа будет посвящена этой «незаживающей ране» в творчестве советских кинорежиссеров. Просмотр и обсуждение антифашистского кино – это еще и свидетельства каждого из нас, живущего в Донбассе, сражающегося за право жить на своей земле, облагораживать ее во имя мира и счастья наших детей.
Ко Дню освобождения Донбасса библиотека им. Н.К. Крупской приглашает посетить кинолекторий «Саур-Могила – героическая легенда Донбасса». В рамках мероприятия состоится показ документального фильма «Сказание о Саур-Могиле». Автор фильма – журналист телеканала «Новороссия ТВ»
Дмитрий Зиньковский приоткроет завесу съемочного процесса и ответит на вопросы по материалам фильма.
6 сентября 2017 г. В 10:00 в Донецком республиканском краеведческом музее состоится презентация персональной выставки Станислава Захарова «Солдаты второй мировой войны».
6 сентября 2017 года в 10:00 в «Русском центре» Донецкой республиканской универсальной научной библиотеки им. Н.К. Крупской состоится награждение участников Открытого литературного конкурса «В Донбассе мужеству забвенья нет», посвященного 50-летию Мемориального комплекса «Саур-Могила».
6 сентября 2017 г. в 11:00 в Военно-историческом музее Великой Отечественной войны (филиале Донецкого республиканского краеведческого музея) пройдет Урок мужества, посвященный 74-ой годовщине освобождения Донбасса от немецко-фашистских захватчиков. В ходе мероприятия состоятся выступления ветеранов Великой Отечественной войны и защитников Донецкой Народной Республики, передача экспонатов в музей; литературно-музыкальная композиция, посвященная участникам Великой Отечественной войны и защитникам ДНР (в исполнении учащихся ОШ №63); демонстрация фильма «Донбасс непокоренный». Завершится мероприятие экскурсиями по экспозиции «Донбасс в годы Великой Отечественной войны», выставке «Герои Донецкой Народной Республики».
7 сентября 2017 г. В 15:00 художественный музей «Арт-Донбасс» г. Донецка представит вниманию жителей и гостей города фотовыставку «По дорогам войны», посвященную 74-й годовщине освобождения Донбасса от немецко-фашистских захватчиков. Выставка организована совместно с Донецким музеем фотожурналистики и фототехники Бориса Виткова. В экспозиции представлено более 50 фотографий военных корреспондентов Бориса Виткова, Наума Грановского, Евгения Халдея, Ивана Шагина и других фотографов. «Военная фотография отличается от всех других жанров повышенной эмоциональной нагрузкой, соприсутствием и сопереживанием к происходящим событиям. Это дает возможность зрителю увидеть войну с самых разных сторон, соприкоснуться с ней, показать темные стороны человеческой природы. Каждая из фотографий в экспозиции имеет свою историю, которая не оставит равнодушным ни одного зрителя», – отмечают организаторы выставки.

Приглашаем Вас 8 сентября в 14.00 посетить музейно-театральный проект совместно с Донецким государственным академическим музыкально-драматическим театром «Опалённые войной», посвящённый 74-й годовщине со Дня освобождения Донбасса от немецко-фашистских захватчиков, где будут представлены графические произведения донецких художников-фронтовиков из коллекции Донецкого республиканского художественного музея. В экспозицию вошли 54 рисунка из фронтовых альбомов Ивана Кириченко, Евгения Хмелькова, Романа Ефименко. На открытии выставки состоится концерт артистов Донецкого государственного академического музыкально-драматического театра, которые представят вниманию гостей музея литературно-музыкальную композицию со стихами, музыкой и песнями военных лет.




Уважаемые слушатели курсов повышения квалификации педагогических кадров
«Формирование социально активной творческой личности в условиях дополнительного образования средствами синтеза искусств»
(синтетическая линия) 14.08.2017 - 02. 09.2017
Публикуем результаты выходного контроля


пятница, 1 сентября 2017 г.



Уважаемые коллеги!

Вот и наступил этот день. сентября — День знаний и старта нового учебного года. Хочется пожелать, чтобы этот день не был причиной печали, а запомнился долгожданными веселыми встречами, задорным и звонким смехом, новыми интересными знакомствами и пробуждением жажды к знаниям. Чтобы сил и терпения хватило на весь грядущий год! 

понедельник, 28 августа 2017 г.

Мой край родной




Нарисую рассвет – в нем бесшумную гладь                                                                          Синих рек и полей твоих золото.
В нем лишь радость побед и великая стать,
В нем счастливая мирная молодость!
Ирина Зосенко







В рамках сотрудничества между Донецким республиканским художественным музеем и Донецким республиканским институтом дополнительного педагогического образования, с целью повышения уровня художественно-эстетического развития педагогических кадров и подрастающего поколения, 23 августа открылась персональная выставка «Мой край родной» Михаила и Ларисы Джарты. Работы донецких художников украсили три выставочных зала Донецкого Республиканского художественного музея. Картины известной династии посвящены столетнему юбилею художника и юбилею его дочери. Экспозиция стала подарком жителям Донецкой Народной Республики и Донецка.

                    Родимый край, степной, раздольный,
   Был Диким Полем наречен,
         Кружит и манит ветер вольный,
И предков зов доносит он.
Воды лесной очарованье,
        Небес безбрежный синий лед;
  Донбасса нежное дыханье.
    В душе у нас всегда живет...

«Эта выставка – важное событие для Республики. Символично, что открылась она накануне самых любимых праздников. Такие выставки работ донецких династий художников очень важны для нас, современников, потому что это прекрасная возможность увидеть родной Донбасс – степи, просторы, его производство в разные годы. Пройдясь по залам, я могла наблюдать Донецкий металлургический завод 60-х годов прошлого века. Я увидела Донецк тех лет. Такие моменты дают возможность убедиться, всмотреться и восхититься самым большим достоянием Донбасса — его тружениками. Увидеть их героические лица!», – отметила, посетившая выставку, заместитель Председателя Народного Совета ДНРОльга Макеева.

В экспозиции представлены 66 работ художников. Среди работ Михаила Джарты можно отметить портрет знаменитой советской трактористки – Героя Социалистического Труда Прасковьи Ангелиной, которая была практически землячкой Михаила Трифоновича, уроженца села Раздольное Старобешевского района. На выставке запечатлены пейзажи водозаборной станции на Кальмиусе 1948 года, терриконы Донецка 60-х годов ХХ века. Интересна шахтерская и металлургическая темы картин художника. Его дочь – Лариса Джарты – на своих картинах изобразила виды Донецка, среди которых все узнают Садовый проспект. Интересны ее «Азовская серия» и «Тунисские зарисовки», пейзажи Крыма.

По словам заместителя директора ДРХМ по научной работе Марины Третьяковой, отец и дочь Джарты в своих работах показали красоту донецкого края и отобразили время. «Они показали все разнообразие жизни», – отметила она. Произведения Михаила и Ларисы Джарты нашли свое место в музеях России, Украины, в частных коллекциях Англии, Греции, Голландии, Норвегии, Италии, Германии, Канады, США, Швейцарии, Бельгии.
От всей души желаем нашим коллегам дальнейших успехов в деле пропаганды произведений искусств региональных художников, благодарим за повышение социального статуса и стимулирование работников художественно-эстетического образования Донецкой Народной Республики, надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество!

вторник, 22 августа 2017 г.

Развитие личности педагога художественных                              дисциплин как условие становление его профессионализма

                                                                                                         Искусство никогда не оставляло человека, всегда отвечало его потребностям                                                                                           и его идеалу, всегда помогало ему в отыскивании этого идеала – рождалось с человеком, развивалось рядом с его исторической жизнью.
Ф. Достоевский

 Главная задача образования сегодня – дать такие фундаментальные знания, которые будут отвечать требованиям современного века, сохранив при этом индивидуальность каждого и стремление бесконечно познавать и исследовать все новое самостоятельно. Только такие знания и навыки станут залогом успешного и благополучного будущего современного человека в этом быстро развивающемся мире. Уроки предметов художественно-эстетического цикла предлагают современному школьнику огромный строительный материал для роста, помогают выработать собственную систему ценностей, определить нравственные ориентиры в жизни. К. Ушинский писал:«Безнравственному человеку нельзя давать знания. Бедствия мира исходят именно от получеловеков, которые путают цели и средства, истинные ценности заменяют мнимыми. Лишь при опоре на опыт предшествующих поколений, представленный в образах художественной культуры, возможно развитие подрастающего поколения».
21 августа 2017 г. согласно Плану работы Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования, была проведена Августовская АРТ-студия руководителей методических объединений учителей художественно-эстетического цикла «Развитие личности педагога художественных дисциплин как условие становление его профессионализма». Гостями АРТ-студии стали проректор по научно-педагогической работе ДонРИДПО Зарицкая В.Г. и декан факультета повышения квалификации педагогических кадров, переподготовки и специализации  Чернышева Е.Г.            Виктория Григорьевна обратилась с приветственным словом к педагогам образовательной отрасли искусства, пожелав им добра, мира, творческого вдохновения, новых трудовых успехов, способных и любознательных учеников, счастья, благополучия, терпения  и оптимизма.
Цель АРТ-студии сориентировать деятельность руководителей районных (городских) методических объединений учителей образовательной отрасли «Искусство» на создание благоприятных условий для развития профессионального мастерства педагогов художественных дисциплин.
В ходе работы студии были решены следующие задачи:
  • ознакомление педагогов с новыми достижениями педагогической, психологической науки и практики, обновленными нормативно-правовыми документами в рамках коррекции программ: «Музыкальное искусство», «Мировая художественная культура»;
  • развитие творческой активности педагогов в условиях обновления содержания образования, освоения и внедрения современных художественно-педагогических технологий в образовательный процесс;
  • определение приоритетных направлений и ценностных ориентиров образовательной отрасли «Искусства»;
  • оказание практической помощи по технологии внедрения факультативного курса «Искусствоведческое краеведение Донбасса» 7 класс, в рамках нравственно-художественного развития личности.
На Августовской АРТ-студии выступили
Криворучко А.В.ст. преподаватель кафедры общественно-гуманитарных дисциплин и методики их преподавания;
Диахронный аспект в изучении предметов художественно-эстетического цикла
Лобынцева С.Н., заведующий отделом культуры и эстетики;
Ценностные ориентиры и приоритетные направления работы учителей художественно-эстетического цикла в образовательных организациях Донецкой Народной Республики в 2017-2018 учебном году.
Манейчик М.В., методист отдела культуры и эстетики;
Изменения в нормативно-правовом обеспечение образовательной отрасли «Искусство».
Минасян Н.Г.директор Новоамвросиевской школа I-III ступеней, Амвросиевского р-на, канд. пед. наук;
Педагогические условия реализации нравственно-художественного потенциала уроков МХК (в рамках нового распределения учебного времени по Базисному учебному плану на 2017-2018 учебный год)
Данильченко С.А., учитель музыкального искусства Амвросиевской общеобразовательной школы I-III ступеней № 6 Амвросиевского р-на;
Формирование гражданской позиции учащихся средствами факультативного курса «Искусствоведческое краеведение Донбасса» – 7 класс.
Кримзюкова Е.С., учитель музыкального искусства Шахтёрской общеобразовательной школы I-III ступеней № 18 управления образования администрации города Шахтёрска;
Формирование гражданской позиции учащихся средствами проведения внеклассных мероприятий «Потомки, память сохраните!»(В рамках участия в Международном конкурсе «Педагог-музыкант в контексте современной культуры» ).
Бондарчук Т.А.руководитель кружка МУДО «ГДДЮТ им. В.Г. Джарты»;
Развитие нравственных и эстетических ценностей личности ребенка в процессе проведения педагогического Арт-моба.
Щегильская Е.В., учитель музыкального искусства Горловской общеобразовательной школы I-III ступеней № 18 управления образования администрации города Горловка;
Развитие профессионального мастерства учителя художественных дисциплин средствами АРТ мастер-класса «Музыка – посредница между жизнью ума и жизнью чувств»
Бондарь М.Ю.учитель музыкального искусства Горловской общеобразовательной школы I-III ступеней № 8 управления образования администрации города Горловка;
Презентация авторских музыкальных произведений (региональный компонент).