пятница, 20 августа 2021 г.

Место и роль художественного образования в новой системе воспитания и социализации

 

Искусство никогда не оставляло человека,

всегда отвечало его потребностям и его идеалу,

всегда помогало ему в отыскивании этого идеала - рождалось с человеком, развивалось рядом

с его исторической жизнью

Ф. Достоевский 

Сегодня задачи художественного образования и воспитания решают два предмета предметной области «Искусство»: «Музыка» и «Изобразительное искусство», которые обладают мощным артпедагогическим эффектом и способствуют гармонизации личности учащихся. Изучение предметов области «Искусство» позволяют каждому ребенку почувствовать себя успешным в образовательном процессе и способствует повышению мотивации познавательной деятельности в целом.

Сегодня современный педагог предметной области «Искусство» является музыкантом, художником, культурологом, педагогом, владеющим инновационными приемами и методами обучения, художественно-педагогическими технологиями, способный свободно вывести предмет за рамки школы в культурное АРТ – пространство.

В рамках плана работы Донецкого Республиканского института дополнительного педагогического образования 19 августа 2021 года отделом культуры и эстетики проведена Педагогическая АРТ-СТУДИЯ для учителей предметов художественно-эстетического цикла и руководителей кружков художественно-эстетического профиля в Донецком республиканском художественном музее.

Августовская АРТ-СТУДИЯ проведена с целью пропаганды инновационных художественно-педагогических идей и достижений, развития творческой активности и профессионализма педагогов, распространения педагогического опыта лучших учителей, повышения социального статуса и стимулирования педагогов Донецкой Народной Республики.

АРТ- журнал студии презентовал художественное образование в новой образовательной реальности:

- Методология и методика внедрения ГОС – 2021. Предметная область «Искусство»;

- Эффективные механизмы реализации дистанционного обучения и сетевого взаимодействия участников образовательного процесса («Электронные онлайн - ресурсы в рамках цифрового проекта «Музей с вами»);

- «Актуальные акценты ПООП: векторы обновления содержания и повышение качества образования» (Предметная область «Искусство»);

- «Конкурс как форма повышения профессионального мастерства педагога художественно-эстетического профиля» (Итоги Республиканского смотра профессионального мастерства «Педагогический АРТ - Фактор»).

Интерактивный АРТ - вектор был представлен практическими музейными занятиями и мастер-классами победителей конкурса.

Все участники получили бонусы: пакет презентаций, видео и аудиоматериалы к новым примерным программам по учебным предметам «Музыка» и «Изобразительное искусство».

Мы поздравляем арт-педагогов с наступающим новым учебным годом и желаем искрометных побед, интересных идей, смелых авторских проектов. 














четверг, 27 мая 2021 г.

 

Педагогический АРТ-ФАКТОР

«Русская культура в сердце Донбасса»

 

        Культура России. Она многогранна.

        Открыта для всех широко, без обмана.

        Изящною ножкой в балете ступает,

        Частушкой и пляской народной встречает.

 

21 мая 2021 года на базе Донецкого республиканского художественного музея был проведен 2 день очного тура Республиканского смотра профессионального мастерства «Педагогический АРТ-ФАКТОР» для учителей предметов художественно-эстетического цикла и руководителей кружков художественно-эстетического профиля образовательных организаций всех типов.

В зале русского классического искусства 2-й день смотра был открыт выступлением Анастасии Кузьменко, студентки 3 курса (класс преподавателя Стецкой Л.А.) ГОО ВПО «Донецкая государственная музыкальная академия имени С.С. Прокофьева»: Иоганн Себастьян Бах. Ариозо.

Для определения победителя педагогам были предложены конкурсные задания  второго дня:

— «Педагогический Арт-коллаж» — «У истоков русской культуры» (фолк-визитка конкурсанта);

 Педагогический Арт-моб «Русская культура в сердце Донбасса».

Затаив дыхание, компетентное жюри и гости погружались в историю русской культуры, ее истоки, рассвет и современность. Неординарно и креативно представлены фолк-визитки в стиле лучших фольклорных художественных традиций. Их яркость, эмоциональность и образность никого не оставила равнодушным.

Педагогический АРТ-моб продемонстрировал оригинальность формы представления, содержательность, фееричность выступления, общую культуру, исполнительское мастерство.

В течение конкурсных испытаний был представлен настоящий профессиональный АРТ-подиум, где сочетались музыкальное творчество, художественное мастерство, театральное действие. Компетентное жюри единогласно представило результаты смотра:

I место

— Андреева Татьяна Валерьевна, МОУ «Школа № 80 г. Донецка».

II место

— Жульева Елена Владимировна, МОУ «Школа № 58 г. Донецка»;

 Ситкина Татьяна Александровна, МОУ «Школа № 25 г. Донецка».

III место

— Рядинская Владислава Викторовна, МОУ «Школа № 3 г. Донецка»;

— Иваненко Валентина Михайловна, МОДО «Харцызский центр детского и юношеского творчества.

Номинация: АРТ-Медея

— Слюта Юлия Константиновна, МОУ «Школа № 28 г. Донецка»

АРТ-меценатом смотра выступил Профсоюз работников образования и науки Донецкой Народной Республики в лице заместителя председателя Профсоюза работников образования и науки Донецкой Народной Республики Лапенко Евгения Николаевича, наградив победителей ценными подарками. Памятные подарки и сертификаты посещения музейных квестов и мастер-классов презентовали сотрудники Донецкого республиканского художественного музея. Свое творческое мастерство и праздничное настроение дарили победителям и участникам смотра лучшие творческие коллективы учреждений дополнительного образования: УДО «Донецкий Республиканский Дворец молодёжи «Юность»; УДО «Донецкий Республиканский Дворец детского и юношеского творчества»; МОУ ДОД «Дворец детского и юношеского творчества Кировского района города Донецка»; МОУ ДОД «Дом детского творчества Ворошиловского района г. Донецка».

Праздник педагогического творчества успешно завершен. Уверены ‑ он не только способствовал самореализации, профессиональному росту педагогов-участников, но и дал хороший толчок к дальнейшему творческому развитию, как участников смотра, так и зрителей.

пятница, 21 мая 2021 г.

«Русская культура в зеркале искусства»:

очный тур Республиканского смотра профессионального мастерства 

«Педагогический АРТ - Фактор»

 

Культура русская богата, животворна,

Духовностью пропитана насквозь,

Как русская душа она бездонна,

Понять её нельзя пытаться вскользь.

 

Искусство - это величайшие творения Данте и Микеланджело, Шекспира и Пушкина, живопись Леонардо и Рубенса, Пикассо и Матисса, гениальная музыка Баха и Моцарта, Бетховена и Шопена, Чайковского и Шостаковича, скульптуры Фидия и Поликлета, Родена и Майоля, спектакли Станиславского и Мейерхольда, Брехта и Брука, фильмы Феллини, Бергмана, Тарковского. Искусство - то, что окружает нас в повседневной жизни, приходит в наш дом с экранов телевизоров и видео, звучит на эстраде и в аудиозаписях.

20 мая 2021 года на базе ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» состоялся 1 день очного тура Республиканского смотра профессионального мастерства «Педагогический АРТ-ФАКТОР» для учителей предметов художественно-эстетического цикла и руководителей кружков художественно-эстетического профиля образовательных организаций всех типов с целью пропаганды инновационных художественно-педагогических идей и достижений, развития творческой активности и профессионализма педагогов, распространения педагогического опыта лучших учителей, повышения социального статуса и стимулирования педагогов Донецкой Народной Республики к профессиональному росту.

11 лучших педагогов получили право представлять предметную область «Искусство» в следующих конкурсах:

- «Русская культура в зеркале искусства»:  учителя изобразительного искусства‑Гид-вернисаж; учителя музыкального искусства ‑ мюзикл; учителя мировой художественной культуры, интегрированного курса «Искусство» ‑ инсталляция; руководители кружков художественно-эстетического профиля ‑ музыкальная сказка;

- «Ярмарка педагогических находок» («Русь – душа»).

Как на ладони раскрывается образ талантливого учителя предметов художественно-эстетического цикла в зеркале русской культуры. Участники представили креативные презентации, иллюстративный материал, авторские выставки, АРТ-квесты от истоков русского искусства до современности.

Компетентному жюри нелегко было выбрать 5 финалистов:

- Андреева Т.В., учитель изобразительного искусства МОУ «Школа № 80 г. Донецка»;

- Рядинская В.В., учитель изобразительного искусства МОУ «Школа № 3 г. Донецка»;

- Жульева Е.В., учитель музыки МОУ «Школа № 58 г. Донецка»;

-Иваненко В.М., педагог дополнительного образования МОДО «Харцызский Центр детского и юношеского творчества»;

- Ситкина Т.А., руководитель кружка хореографии МОУ «Школа № 25 г. Донецка».

По итогам первого дня АРТ-педагогам, набравшим большее количество баллов, представится возможность принять участие в творческом соревновании второго дня очного тура АРТ-ФАКТОРА, остальные участники приглашены в зал музея в качестве гостей и Фокус–группы. Мы от души желаем победителям творческих АРТ-находок, полета фантазии, АРТ-мастерства и вдохновения!








 

пятница, 14 мая 2021 г.

 ПРИГЛАШАЕМ НА АРТ-ФАКТОР!

20-21 мая 2021 года Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования проводит Республиканский смотр профессионального мастерства «Педагогический АРТ-ФАКТОР» для учителей предметов художественно-эстетического цикла и руководителей кружков художественно-эстетического профиля.

Вас ждет увлекательное путешествие в страну творчества и совершенно новые нестандартные конкурсы.

Первый день:

·        - «Русская культура в зеркале искусства»: вернисаж; мюзикл; инсталляция; музыкальная сказка;

·        «Ярмарка педагогических находок» («Русь – душа»).

Второй день (на базе Донецкого республиканского художественного музея):

·         «Педагогический Арт-коллаж» - «У истоков русской культуры» (фолк - визитка конкурсанта);

·        - Педагогический Арт-моб «Русская культура в сердце Донбасса» (с использованием антуража музея)

Мы ждем талантливых, креативных, увлеченных педагогов художественно-эстетического цикла! Желаем достичь вершин мастерства, где сочетается музыкальное творчество, исполнительский фейерверк и театральное действие. 





пятница, 19 марта 2021 г.

Работа экспериментальной площадки

                В любом проекте важнейшим фактором

                является вера в успех.

                Без веры успех невозможен.

                Уильям Джеймс

В рамках опытно-экспериментальной деятельности ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования», продолжается работа экспериментальной площадки на базе МОУ «Новоамвросиевская школа» по теме: «Педагогические условия реализации эстетико-воспитательного потенциала курса «Искусствоведческое краеведение Донбасса».

МОУ «Новоамвросиевская школа» (учитель-экспериментатор Минасян Н.Г.) уже много лет является экспериментальной площадкой республиканского значения по апробации и внедрения в практику современной школы учебных предметов, факультативов, кружков художественно-эстетического направления в соответствии с новыми Государственными стандартами. Итогом такой работы является участие школьников в региональных и международных конкурсах художественно-эстетичекого направления.

1-4 марта 2021 г. в Институте искусств Саратовского национального исследовательского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского состоялся Международный конкурс творчества юных любителей искусства «МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЁРФИНГ» с целью выявления музыкально одаренной молодежи, раскрытия ее потенциальных профессиональных и творческих способностей; приобщения молодежи к музыкальному искусству.

Организатором конкурса стала кафедра музыкально-инструментальной подготовки.

Направлениями работы конкурса были:

1. Конкурс научно-просветительского творчества. 

2. Конкурс инструментально-исполнительского творчества.

ПОБЕДИТЕЛЕМ КОНКУРСА НАУЧНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОГО ТВОРЧЕСТВА стал ученик 7 класса МОУ «Новоамвросиевская школа» Амвросиевского района Донецкой Народной Республики ДУБИКОВ ИЛЬЯ. Он выступил с докладом «Ах, гитара, живая птица...» и получил Диплом 1 степени. Научным руководителем проекта выступила директор школы Минасян Наталья Григорьевна.

С конкурсным выступлением Ильи можно познакомиться, перейдя по ссылкеhttps://youtu.be/jwsezfnyQYY

От всей души поздравляем творческий коллектив с победой и желаем ярких побед, интересных проектов, вдохновения и фантазии!



понедельник, 28 декабря 2020 г.

Выставка творческих работ финалистов 
Смотра-конкурса «Рождественский вернисаж»


24 декабря в Донецком республиканском художественном музее состоялось открытие выставки творческих работ финалистов Смотра-конкурса «Рождественский вернисаж». Конкурс творческих работ «Рождественский вернисаж» ежегодно проводится по инициативе ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» с целью привлечения подрастающего поколения к возрождению и становлению лучших традиций художественно-прикладного творчества. В этом году в конкурсе участвовали 1056 юных конкурсантов в возрастной категории от 3 до 14 лет – воспитанники дошкольных учреждений и обучающиеся общеобразовательных организаций, общеобразовательных школ-интернатов, специальных общеобразовательных школ-интернатов, санаторных общеобразовательных школ-интернатов.

Выставка представлена различными АРТ-векторами декоративно-прикладного искусства: бумагопластикой, вышивкой, валянием, объемной ниткографией, витражной росписью, пластилинографией, кардмейкингом, работами в технике «оригами», стеклянными скульптурами, художественными рельефами.

На открытии выставки с приветственным словом к гостям обратилась директор Донецкого республиканского художественного музея Анна Геннадиевна Полищук, искреннюю благодарность за многолетнее сотрудничество и помощь в организации выставки выразила заведующая отделом культуры и эстетики Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования Светлана Николаевна Лобынцева. О важности подобных конкурсов и творческом развитии детей и молодежи говорила на открытии выставки депутат Народного Совета Донецкой Народной Республики Мария Пирогова.

При поддержке общественной организации «МЫ» (Донбасс) на открытие выставки в музей были приглашены дети военнослужащих Донецкой Народной Республики, для которых после торжественной части был проведен мастер-класс по акварельной живописи. Каждый ребёнок смог создать свой маленький шедевр, а в преддверии новогодних праздников, помимо хорошего настроения, получил ещё и сладкий подарок.

Выражаем слова искренней благодарности педагогам-кураторам и родителям, которые ежегодно в преддверии новогодних праздников помогают реализовать самые смелые мечты маленьких художников, открывают для нас двери в чудеса и новогоднюю сказку, где всегда рады гостям, где умеют впечатлить и удивить! Отдельные слова благодарности хочется выразить воспитателям и руководителям кружков общеобразовательных школ-интернатов, специальных общеобразовательных школ-интернатов, санаторных общеобразовательных школ-интернатов. Из тысячи работ, поданных на конкурс, 40% выполнены учащимися этих образовательных организаций. От всей души поздравляем участников, лауреатов и победителей конкурса и желаем, чтобы волшебное слово «творчество» всегда радовало и удивляло окружающих! С результатами смотра можно ознакомиться по ссылке https://drive.google.com/file/d/1QSfJnwbOqubMxr5J6pzpqgNeD6nnJY4g/view?usp=sharing

Выставка «Рождественский вернисаж» будет интересна посетителям всех возрастов, а разнообразные по технике исполнения, светлые и трогательные работы подарят ощущение праздника, наполнят сердца радостью и теплом.

вторник, 8 декабря 2020 г.

 

                            Рождество - не время года. Это чувство.

                                    Эдна Фербер

Сказочный мир рождественского вернисажа

Вот и наступает череда долгожданных зимних новогодних и рождественских праздников – праздников  волшебства и доброты. И для детей и для взрослых - это символ веры в чудеса, подтверждение того, что мечты сбываются, а люди чувствуют себя более счастливыми. И, наверное, нет такого человека, который не любил бы новогодние и рождественские праздники. Ведь они всегда приносят с собой радость и веру в сказку.

Согласно плану работы Государственного образовательного учреждения дополнительного педагогического образования «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования», с целью выявления талантливых детей, привлечения обучающихся к сохранению лучших традиций художественно-прикладного творчества, формирования у них опыта творческой деятельности, стойкого стремления к творческому самовыражению посредством изобразительной деятельности с 16 ноября по 9 декабря 2020 года проводится Республиканский смотр творческих работ «Рождественский вернисаж» среди детей дошкольных образовательных учреждений, учащихся общеобразовательных организаций, общеобразовательных школ-интернатов, специальных общеобразовательных школ-интернатов, санаторных общеобразовательных школ-интернатов Донецкой Народной Республики.

С Положением Смотра можно ознакомится по ссылке: https://drive.google.com/file/d/10O-nVodKg5ZFmIyTRowUeIW6EZU6kEEK/view?usp=sharing

Лучшие работы будут представлены в выставочном зале Донецкого республиканского художественного музея в декабре 2020г. – январе 2020г. (торжественное открытие выставки - 10 декабря 2020 г.)

От всей души желаем маленьким художникам окунуться в атмосферу новогодних праздником, воплотить в жизнь свои фантазии и создать удивительные рождественские шедевры! Верьте в чудеса  - они рядом!


четверг, 15 октября 2020 г.

ВНИМАНИЕ КОНКУРС!

    Приглашаем обучающихся и учителей изобразительного искусства, педагогов дополнительного образования  по изодеятельности принять участие в конкурсе рисунков «Унылая пора! Очей очарованье!» (см. Положение о конкурсе Приложение 1), проводимых ГАОУ ДПО ИРОСТ в 2020 году на сайте Випград45 (http://vipgrad45.ru) с 5 сентября 2020 года  по 27 ноября 2020 года.

По вопросам проведения конкурса обращаться к Федоровой Ольге Владимировне по тел. 65-12-95.

Справки по техническим проблемам можно задать Чуриковой Светлане Анатольевне по телефону 8-961-752-05-14  или электронной почте sve_chu@mail.ru$

  

Приложение 1 

ПОЛОЖЕНИЕ

о конкурсе рисунков «Унылая пора! Очей очарованье!» 

1. Общие положения

Настоящее положение определяет цель, порядок, условия проведения конкурса, организованного государственным автономным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Институт развития образования и социальных технологий» (далее – институт, ГАОУ ДПО ИРОСТ).

Конкурс проводится в рамках функционирования сетевого педагогического сообщества учителей предметной области «Искусство». Вся информация о конкурсе размещается в сети Интернет на сайте http://vipgrad45.ru .

2. Участники конкурса

К участию в конкурсе приглашаются учащиеся 1-11 классов образовательных учреждений и ГКОУ, студенты учреждений СПО. Принимаются только индивидуальные работы. Участие в конкурсе бесплатное.

3. Цели  конкурса

Выявление и поддержка талантливых детей.

4. Задачи конкурса

·    активизировать развитие творческих способностей обучающихся;

· приобщить обучающихся к культурным ценностям своего народа и общечеловеческим ценностям;

·   воспитывать, развивать патриотизм, гражданственность, гордость за свою Родину, стремление к миру, любовь к природе.

5. Предмет конкурса и требования к предоставляемым материалам в рамках конкурса

Предметом конкурса являются рисунки-иллюстрации, подготовленные участниками по теме конкурса.

Требования к рисунку:

Иллюстрация выполняется на листе любого формата. Техника исполнения: карандаш, фломастер, гуашь, акварель, пастель.

Иллюстрации сканируются и сохраняются в графическом формате. К участию в конкурсе принимаются рисунки в формате JPG размером не менее 640×480 и не более 1024×768 пикселей.

В рамках конкурса участники представляют не более одной работы.

Имя любого файла конкурсного материала должно содержать следующую информацию: фамилия и имя автора, образовательная организация, название рисунка. Например, Чурикова Светлана, МБОУ г. Кургана Гимназия № 19, Осенняя прогулка.

Тематика материалов должна соответствовать теме конкурса и не противоречить общепризнанным этическим нормам и законодательству Российской Федерации.

Авторское право на созданные в рамках конкурса работы сохраняется за их авторами.

Авторы несут всю полноту ответственности за содержание материалов и за сам факт их публикации.

Организаторы конкурса вправе снять с конкурса уже опубликованную работу, если выяснится, что в процессе ее публикации были нарушены чьи-либо права или же общепринятые нормы научной этики. О факте изъятия материала организаторы сообщают автору.

6. Этапы и сроки конкурса

Конкурс проводится в 2020 году и проходит в 3 этапа:

I этап: с 05 октября по 12 ноября 2020 года. Оформление заявки на странице конкурса на сайте http://vipgrad45.ru. Предоставление материалов на конкурс по электронной почте на адрес sve_chu@mail.ru (тема письма «Унылая пора»).

Рисунки размещаются оргкомитетом в течение 3 рабочих дней на сайте http://vipgrad45.ru.

II этап: с 13 по 26 ноября 2020 года. Работа оргкомитета конкурса по оцениванию материалов и определению победителей конкурса, подготовка электронных дипломов участников и победителей.

III этап: 27 ноября 2020 года. Размещение итогов и дипломов на странице конкурса сайта http://vipgrad45.ru.

7. Оценивание конкурсных материалов

Рисунки будут оцениваться по следующим номинациям:

-     1-4 класс;

-     5-7 класс;

-     8-9 класс;

-     10-11 класс и СПО.

Для оценивания результатов конкурса формируется жюри. Его состав утверждается организаторами. В жюри войдут сотрудники института, а так же высококвалифицированные работники других образовательных учреждений Курганской области.

Жюри проводит оценку рисунков, поступивших на конкурс, по следующим критериям (по пятибалльной шкале):

  • глубина раскрытия темы конкурса;
  • композиционное решение;
  • колористическое решение;
  • оригинальность замысла;
  • Технический уровень выполнения  работы.

Жюри вправе не комментировать принятое решение.

8. Итоги конкурса

Итоги конкурса будут опубликованы не позднее 27 ноября 2020 года на сайте http://vipgrad45.ru. Все участники конкурса получат электронные дипломы участников конкурса, авторы лучших работ в каждой из номинаций награждаются электронными дипломами победителей.

Желаем Вам интересной творческой работы, креативных композиционных решений и  яркой победы!

 

 

 


среда, 23 сентября 2020 г.

Настоящий мастер - это вечный ученик

 

Упражнения рождают мастерство.
Мастера делает практика.

Тацит Публий Корнелий

 

Применимо ли к педагогическому труду слово «ремесло»? Таланту нельзя научиться. А можно ли научиться мастерству? Каждый ли учитель может стать мастером? Чем должен обладать педагог-мастер? На эти и другие вопросы смогли получить ответы участники АРТ-СТУДИИ художественно-педагогических технологий.

17–18 сентября 2020 года в рамках плана работы Государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» отделом культуры и эстетики было проведено второе занятие постоянно действующей Художественной школы ремесел по теме: «Краеведческие зарисовки по истории музыкальной культуры Донбасса» (музыкальная линия) для учителей музыкального искусства, руководителей кружков музыкальной направленности и Фестиваль современного народного творчества «Традиционные рукоделия и ремесла народов Донбасса». В работе АРТ-СТУДИИ приняли активное участие слушатели курсов «Комплексный подход к формированию исполнительского мастерства учителя музыкального искусства».

Есть просто умелый учитель, который проводит обучение и воспитание на обычном профессиональном уровне. Есть учитель, который проявляет педагогическое мастерство и добивается высоких результатов в своей работе. А есть учителя-новаторы, которые делают настоящие педагогические открытия, прокладывают новые пути. Арт-мастерская была представлена палитрой замечательного обряда в рамках регионального компонента «Осенние посиделки в слободе». Данный обряд слушатели курсов учителей музыки провели как творческий зачет, чтобы каждый человек мог почувствовать и увидеть всё прекрасное этого мира, проникнуться культурой истории и современности, а также внести свою лепту в развитие культуры родного края.

Материал Фестиваля поможет учителям художественно-эстетического цикла раскрыть региональный компонент программного материала предметной области «Искусство» в учебно-воспитательном процессе.