Уважаемые коллеги, поздравляем Вас с 8 марта!

Желаем замечательного настроения и много-много улыбок. Пусть работа дает желанные результаты, все получается легко и без препятствий! Огромного женского счастья, невероятно сильной любви и нежности, внимания и заботливого участия! Будьте готовы к лучшему, оно обязательно произойдет. С праздником!

Кафедра общественно-гуманитарных дисциплин и методики их преподавания

Отдел культуры и эстетики

«Совершенствование профессионализма учителей предметной области «Искусство» в условиях реализации ГОС»

           Cогласно плану работы Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования с целью привлечения учителей к инновационной, опытно-поисковой и научно-экспериментальной художественной деятельности, развития творческой инициативы педагогов, выявления и распространения наиболее эффективных форм и методов их работы с 14.02. - 18.02. 2022г. проведены курсы повышения квалификации для учителей изобразительного искусства. В течение занятий с успехом  освоены новейшие художественно-педагогические технологии: анализ-интерпретация произведений изобразительного  искусства, традиционные и нетрадиционные техники изображения, виртуальные музейные занятия.

МЕТОДИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ раскрыла такие содержательные модули:

-Поликультурность и поликультурное образование в современном мире (Ущаповская Е.Н.);

-Формирование творческих способностей детей средствами искусствоведческого краеведения Донбасса (Лобынцева С.Н.);

- Музейная педагогика как технология гражданского образования (Негода Е.А.);

- Педагогическая психология (Хаталах О.В.)

- Реализация концепции непрерывного образования в условиях информационного общества (Сидельник С.А.).

В рамках арт-практики были представлены авторские Арт – мастерские:

- Развитие творческих способностей детей средствами нетрадиционных техник изображения (Лобынцева С.Н.).

    Работа в творческих мастерских еще раз доказала, что образовательной организации сегодня необходим такой педагог, который успешно сотрудничает с участниками педагогического процесса, в совершенстве владеет современными художественными технологиями, является носителем педагогической и художественной культуры, знаком с традициями и инновационными тенденциями в этих сферах знаний, способный концептуально обосновать свою деятельность. В рамках итога  I этапа был представлен художественный проект «Мужчина и Женщина», который раскрыл виды и жанры изобразительного искусства. С материалами творческого проекта можно ознакомиться в фотогалерее:      ССЫЛКА

 

 

Итоги Изобразительного диктанта 2021 

Творить искусство может лишь избранник,

Любить искусство – всякий человек.

Жюльен Грюн

               Согласно Плану работы Государственного образовательного учреждения дополнительного педагогического образования «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования», утвержденному Приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 30.12.2020 г. № 1659 «О проведении мероприятий по непрерывному повышению квалификации руководящих и педагогических кадров образовательных организаций, реализующих программы общего и дополнительного образования, в межкурсовой период на 2021 год», с целью выявления и поддержки молодых талантов в области изобразительного искусства, повышения социальной роли искусства и художественной педагогики в развитии гражданского общества: развития межнационального сотрудничества, проведения благотворительных социокультурных проектов с 17 ноября 2021 года по 11 декабря 2021 года учащиеся образовательных учреждений Донецкой Народной Республики приняли участие в важном событии в истории российского и мирового художественного образования

     Всероссийском изобразительном диктанте в соответствии с темой «Моя страна – моя история».

         Завершился I этап ВСЕРОССИЙСКОГО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ДИКТАНТА.  В нём приняли участие более 400 педагогов - специалистов системы образования в сфере изобразительного искусства! 

По итогам работы жюри было отобрано 1486 творческих работ! Их авторам присуждается статус победителя регионального этапа. Особенно приятно, что среди победителей – 6 обучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики.

 

Фамилия, имя	Название работы
Ахкозова Анна	Юзовка. Первая линия
Гудзь Арина	Дорога к храму
Демочко Ксения	Любимый Донецк
Петюль Злата	Слава Шахтерскому труду
Сидоренко Анна	Они застыли в камне, освобождая Донбасс
Сушко Анастасия	Я - Донецкий!

 

           Юным талантам предоставляется уникальная возможность участвовать во II очном этапе Конкурса и получить статус победителя международного этапа или обладателя ГРАН-ПРИ.

           Работы победителей регионального этапа можно посмотреть в Открытой онлайн – галерее по ссылке:

https://drive.google.com/drive/folders/1GAoY1Z3mP8SKvxml1vrgjbd6-qVh7Yqi?usp=sharing

 

 

 

Кафедра общественно-гуманитарных дисциплин и методики их преподавания

                                                                                                          Отдел культуры и эстетики

 «Совершенствование профессионализма учителей предметной области «Искусство» в условиях реализации ГОС»

Упражнения рождают мастерство.

Мастера делает практика.
                 Тацит Публий Корнелий

 

           Cогласно плану работы Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования с целью привлечения учителей к инновационной, опытно-поисковой и научно-экспериментальной художественной деятельности, развития творческой инициативы педагогов, выявления и распространения наиболее эффективных форм и методов работы с 10.01. - 21.01. 2022г. проведены курсы повышения квалификации для учителей музыки и хореографии. В течение занятий с успехом освоены новейшие художественно-педагогические технологии: анализ-интерпретация произведений музыкального и хореографического искусства, традиционные и нетрадиционные техники изображения, виртуальные музейные занятия.

МЕТОДИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ раскрыла такие содержательные модули:

- Поликультурность и поликультурное образование в современном мире (Ущаповская Е.Н.);

- Инновационные технологии обучения в образовательных учреждениях (Бухлова Н.В.);

- Мифологическая картина мира. Славянская мифология (Бухлова Н.В);

-Формирование творческих способностей детей средствами искусствоведческого краеведения Донбасса (Лобынцева С.Н.);

- Музейная педагогика как технология гражданского образования (Негода Е.А.);

- Диахронный аспект развития культуры с древнейших времен до современности. Краткая характеристика культурных периодов (Криворучко А.В.).

В рамках арт-практики были представлены авторские Арт – мастерские:

- Развитие творческих способностей детей средствами нетрадиционных техник изображения (Лобынцева С.Н.);

- Современные художественно-педагогические музейные технологии: интуитивное рисование; музыка и запахи (Глубокая Е.Б.).

    Работа в творческих мастерских еще раз доказала, что образовательной организации сегодня необходим такой педагог, который успешно сотрудничает с участниками педагогического процесса, в совершенстве владеет современными художественными технологиями, является носителем педагогической и художественной культуры, знакомый с традициями и инновационными тенденциями в этих сферах знаний, способный концептуально обосновать свою деятельность. В рамках итоговой аттестации был представлен художественный проект «Зимний обрядовый календарь», который раскрыл виды и жанры обрядов в музыкальном и хореографическом искусстве. С материалами творческого проекта можно ознакомиться в фотогалерее:

https://drive.google.com/drive/folders/1uEwjaBzzuDu3QAAvoU0-mX_d_pgUuyPj?usp=sharing

 

Кафедра общественно-гуманитарных дисциплин и методики их преподавания
Отдел культуры и эстетики

 

 

 Итоги Смотра творческих работ «Рождественский вернисаж»

                                           

     

                                                                

                        

В соответствии с Планом работы Государственного образовательного учреждения дополнительного педагогического образования «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования», утвержденному Приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 30.12.2020 г. № 1659 «О проведении мероприятий по непрерывному повышению квалификации руководящих и педагогических кадров образовательных организаций, реализующих программы общего и дополнительного образования, в межкурсовой период на 2021 год», приказом Государственного образовательного учреждения дополнительного педагогического образования «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» от «22» ноября 2021 г. № 132 «О проведении Республиканского смотра творческих работ «Рождественский вернисаж» с целью выявления талантливых детей, привлечения обучающихся к сохранению лучших традиций художественно-прикладного творчества, формирования у них опыта творческой деятельности с 23 ноября по 16 декабря 2021 года проводился Республиканский смотр творческих работ «Рождественский вернисаж» среди детей дошкольных образовательных учреждений, обучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего общего образования.

В этом году в конкурсе участвовали 285 юных конкурсантов в возрастной категории от 3 до 14 лет. Для участия в Смотре необходимо было предоставить творческие работы, которые должны представлять собой завершенные авторские работы, выполненные с учетом заявленных в Условиях номинаций:

1.      Арт-инсталляция: «Рождественский вертеп», «Рождество в кругу семьи», «Русские традиции празднования Рождества».

2.      Рождественское окошко.

3.      Рождественский косплей «Волшебные мгновенья Рождества».

Выставка представлена различными АРТ - векторами декоративно-прикладного искусства: бумагопластикой, вышивкой, валянием, объемной ниткографией, витражной росписью, пластилинографией, кардмейкингом, работами в технике «оригами», стеклянными скульптурами, художественными рельефами.

В соответствии с приказом № 144 от 17 декабря 2021 г. Государственного образовательного учреждения дополнительного педагогического образования «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования», утверждены результаты Республиканского смотра творческих работ «Рождественский вернисаж».

Наградить дипломом обладателя Гран-при:

- Разумных Марселя, воспитанника МБДОУ «Ясли-сад комбинированного типа № 302 города Донецка».

Наградить дипломами лауреатов I степени:

Номинация Арт-инсталляция: «Рождественский вертеп», «Рождество в кругу семьи», «Русские традиции празднования Рождества»

3-6 лет    - Ильина Ксения, воспитанница МДОУ «Ясли-сад общеразвивающего типа № 12 «Радуга» города Ясиноватая».

7-10 лет - Лучко Татьяна, Педченко София, Керимов Дастин, обучающиеся ГОУ «Енакиевская специальная школа-интернат № 30».

11-14 лет - Цимиданова Кристина, обучающаяся ГОУ «Докучаевская специальная школа-интернат № 27».                

Смешанная категория:           

- Данило Мария, обучающаяся МБОУ «Школа № 102 города Донецка»;

- Стефанишина Анна, воспитанница МБДОУ «Ясли-сад комбинированного типа № 212 города Донецка».

Номинация «Рождественское окошко»

3-6 лет    - Хомякова Диана, обучающаяся МБОУ «Школа № 11 города Енакиево».

7–10 лет             - Писаренко Евгения, обучающаяся МБОУ «Школа № 11 города Тореза».

11-14 лет - Селевко Людмила, обучающаяся МБОУ «Школа № 44 города Донецка».

Смешанная - Рябинин Ян, обучающийся МОУ «Шахтерская гимназия».

категория         

Номинация «Рождественский косплей «Волшебные мгновенья Рождества»

3-6 лет    - Коллектив воспитанников МДОУ комбинированного типа № 14 «Дружная семейка» города Снежное.

7-10 лет - Тарасюк Кирилл, обучающийся МБОУ «Школа № 103 города Донецка».

                 - Солдан Юлия, обучающаяся МБОУ «Школа № 110 города Донецка».

11-14 лет - Рыбакова Милана, обучающаяся МБОУ «Школа № 64 города Донецка»;

                 - Жук Маргарита, обучающаяся МБОУ «Школа № 64 города Донецка».

Смешанная категория:

     - Тряскова Кира, Трясков Артур, Тряскова Мира, МБОУ «Школа № 24

     города Тореза»;

- Захаров Артем, обучающийся ГОУ «Амвросиевская школа-интернат № 4».

Наградить дипломами лауреатов II степени:

Номинация Арт-инсталляция: «Рождественский вертеп», «Рождество в кругу семьи», «Русские традиции празднования Рождества»

3-6 лет    - Мирошина София, воспитанница МБДОУ «Ясли-сад комбинированного типа № 142 города Донецка».

                 - Мельник Мария, Мельник Вероника, МБОУ «Шахтёрский ясли-сад № 3».

    7-10 лет     - Григорьев Нерон, обучающийся МОУ «Гимназия № 92 города Донецка»;

                 - Чернюк Михаил, обучающийся МУДО «Школа искусств № 1 города Макеевки».

   11-14 лет    - Непринцева Виктория, обучающаяся МБУО «СШ № 32».

     - Языков Никита, обучающийся МБОУ «Школа № 144 города Донецка».

Смешанная категория:

- семья Глущенко, МДОУ «Ясли-сад общеразвивающего типа № 11 «Золотые зернышки» города Ясиноватая».

Номинация «Рождественское окошко»

3-6 лет    - Каширина Анна, воспитанница МБДОУ «Ясли-сад № 313 города Донецка».

7-10 лет - Гелик София, обучающаяся МБОУ «Средняя школа № 4 города Снежное».

11-14 лет -Бардакова Ксения, обучающаяся ГОУ «Амвросиевская школа-интернат № 4»;

                 - Штин София, обучающаяся МБОУ «Школа № 84 города Донецка».

Смешанная категория:

-Безгинов Максим, обучающийся МОУ «Петровская школа» администрации Старобешевского района.

Номинация «Рождественский косплей «Волшебные мгновенья Рождества»

3-6 лет    - Ченский Владимир, воспитанник МБДОУ «Ясли-сад комбинированного типа № 165 города Донецка»;

                 - Чернявская Екатерина, воспитанница МДОУ «Ясли-сад комбинированного типа № 148 города Макеевки».

7-10 лет - Коллективная работа обучающихся ГОУ «Торезская специальная школа-интернат № 43».

11-14 лет - Жук Надежда, обучающаяся МБОУ « Школа № 150 города Донецка».

Смешанная категория:

            - Семья Скоровых, МДОУ «Ясли-сад комбинированного типа № 2«Рябинушка» города Харцызска»;

      - Гусев Вячеслав, обучающийся ГОУ «Амвросиевская школа-интернат № 4»;

     - Овчарова Анастасия, Куприянов Михаил, Афонина Евгения, Максименко Артем, Аксенова Полина, Бельтюкова Диана, Веревкина Валерия, Карпенко Анастасия, Коваленко Виктория, Колесниченко Арина, Чернюк Елизавета, обучающиеся Республиканского архитектурно-строительного лицея-интерната ГОУ ВПО «ДОН НАСА».

Наградить дипломами лауреатов III степени:

 Номинация Арт-инсталляция: «Рождественский вертеп», «Рождество в кругу семьи», «Русские традиции празднования Рождества»

3-6 лет    - Паскевич Варвара, воспитанница МБДУ «Шахтерский ясли-сад № 15»;

- Жадан Кира, воспитанница МБДОУ «Ясли-сад комбинированного типа № 386 города Донецка».

7-10 лет - Бардачёва Дарина, обучающаяся МБОУ «Амвросиевская школа № 4» Амвросиевского района;

     - Пономаренко Алеся, обучающаяся МОУ «Школа № 1 города Докучаевска».

11-14 лет - Жирова Анна, обучающаяся МБУ ДО «Центр детского творчества Калининского района»;

     - Гречко Вераника, обучающаяся МБОУ «Амвросиевская школа № 6» Амвросиевского района.

Смешанная категория:

     - Чернюк Елизавета, обучающаяся Республиканского архитектурно- строительного лицея-интерната ГОУ ВПО «ДОН НАСА». 

Номинация «Рождественское окошко»

3-6 лет    - Костенко Тимур, воспитанник МДОУ «Ясли-сад комбинированного типа №7 «Чудо-сад» города Харцызска»;

                 - Крат Алексей, воспитанник МДОУ Ясли-сад комбинированного типа № 78 города Донецка».

7-10 лет  - Гулида Лев, обучающийся ГОУ «Горловская санаторная школа-интернат №9».

11-14 лет - Канайкина Екатерина, обучающаяся МБОУ «Школа № 111 города Донецка»;

     - Ведькал Никита, обучающийся МОУ ДОО «Центр детского творчества Кировского района города Донецка».

Номинация «Рождественский косплей «Волшебные мгновенья Рождества»

3-6 лет    - Рудель Мирослава, воспитанница МБДОУ «Шахтерский ясли-сад № 16»;

- Чечелюк Мария, воспитанница МДОУ «Ясли-сад комбинированного типа № 23 «Радуга» города Харцызска».

11-14 лет - Михайловский Егор, обучающийся МБОУ «Андреевский учебно-воспитательный комплекс Волновахского района»;

                 - Трифонов Богдан, обучающийся МБОУ «Специализированная физико-математическая школа № 35 города Донецка».

Смешанная категория:

                        - Дендеберя Т.В., Назарчук Александра, Фролов Александр, МДОУ «Ясли- сад комбинированного типа № 23 «Радуга» города Харцызска».

      Лучшие работы демонстрируются в зале Донецкого республиканского художественного музея в рамках проведения новогодних утренников.

       Выражаем слова искренней благодарности педагогам – кураторам и  родителям, которые ежегодно в преддверии новогодних праздников помогают реализовать самые смелые мечты юных творцов,  открывают для нас  двери  в чудеса и новогоднюю сказку, где всегда рады гостям, где умеют впечатлить и удивить!

От всей души поздравляем участников, лауреатов и победителей конкурса, всех юных художников и мастеров декоративно-прикладного творчества за удивительные рождественские шедевры и прекрасное зимнее настроение, воплощенное в авторских проектах!

 

Фотогалерея лучших работ конкурса

https://drive.google.com/drive/folders/1zT0VFoPdy16bRbk72bVylIWcTg8OXHCk?usp=sharing

https://drive.google.com/drive/folders/1iRFObSqZQpyDHaCXUb1EytlP3fiLy6Nl?usp=sharing

Дипломы победителей и лауреатов Смотра-конкурса

https://drive.google.com/drive/folders/1vzX6Gka1mx64jDKl4I06j2w055o4DaSx?usp=sharing

 

                                                                       Кафедра общественно-гуманитарных

                                                                      дисциплин  и методики их преподавания

                                                                     Отдел культуры и эстетики

 

 

Дорогие коллеги, уважаемые учителя!

В канун прекрасного зимнего праздника спешим поздравить Вас с Наступающим Новым Годом! Примите слова благодарности в Ваш адрес за благородный труд и прекрасные моменты, которые Вы дарите своим ученикам и коллегам! Желаем, чтобы даже в зимние морозы ваше сердце горело любовью, силы прибавлялись, а успех сопутствовал во всех делах и проектах.

Будьте здоровы, счастливы, полны заряда бодрости и оптимизма!!!

Заведующий отделом культуры и эстетики

 Лобынцева Светлана Николаевна

Методист отдела культуры и эстетики

Жульева Елена Владимировна

        

Художественно-эстетическое развитие личности в условиях реализации дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Проблема творчества в процессе саморазвития педагога организаций дополнительного образования»

    

    Искусство - это умение создать конструкцию,

                                                     вытекающую не из взаимоотношений

                                                                  форм и цвета и не на основании эстетического

                                                         вкуса красивости композиции построения,

                                     - а на основании веса, скорости

                          и направления движения.

                                                                                               К.Малевич

    Cогласно плану работы Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования с целью привлечения учителей к инновационной, опытно-поисковой и научно-экспериментальной художественной деятельности, развития творческой инициативы педагогов дополнительного образования, выявления и распространения наиболее эффективных форм и методов их работы с 06. 12 по 17.12. 2021г. проведены курсы для руководителей кружков декоративно-прикладного направления. В течение занятий слушатели курсов имели возможность отработать на практике авторские методы и приемы, инновационные художественно-педагогические технологии,  внедрять их в учебном и воспитательном процессе для формирования у детей ценностных и профессиональных ориентаций, опыта художественно - практической деятельности, потребности в творческой самореализации.

Методическая Арт - мастерская раскрыла все векторы  современного художественно-эстетического образования.

Интерактивная арт-технология

 «Развитие творческих способностей детей средствами нетрадиционных техник изображения» (С.Н.Лобынцева).

Интегративная арт-технология

«Диахронический аспект развития художественной культуры : современность через традиции» (А.В.Криворучко)

            Отдельно выделен ХУДОЖЕСТВЕННО - ПРАКТИЧЕСКИЙ ВЕКТОР

 АРТ – практикум инновационной педагогоики «Инновационные подходы к развитию творческих способностей обучающихся» (Растопчина Т.А., Королева Л.В.).

Суггестивная и терапевтическая  арт-технология

 «Развитие педагогического мастерства педагогов средствами современного

искусства. Мультпедагогика» (Лобынцева С.Н.).

Интегративная арт-технология

«Интерактивные формы и методы работы с детьми» (Суркова Н.А., Мазуренко Л.Н.).

АРТ-ПОДИУМ

    Итогом курсов стал  инновационный художественный проект «Рождественские окна», где были представлены все направления  содержательных линий: изобразительной, синтетической, музыкальной и все виды декоративно - прикладного искусства. В рамках итоговой аттестации прошла защита творческих проектов слушателей курсов.

    Работа в творческих мастерских еще раз доказала, что образовательной организации сегодня необходим такой педагог, который успешно сотрудничает с учасниками педагогического процесса, в совершенстве владеет современными художественно-педагогическими технологиями, является носителем педагогической и художественной культуры, знакомый с традициями и инновационными тенденциями в этих сферах знаний, способный концептуально обосновать свою деятельность. Именно он включен в решение одной из основных задач системы образования – подготовку нового поколения, способного жить в едином образовательном пространстве, где образование направлено на развитие творческой личности, на духовно-нравственное развитие человека, формирование у него культурной полноценности в восприятии мира.

Ссылка на фотоматериалы

Кафедра общественно-гуманитарных дисциплин и методики их преподавания
Отдел культуры и эстетики

 

 

Творить искусство 

Творить искусство может лишь избранник,

Любить искусство – всякий человек.

Жюльен Грюн

     

          Согласно Плану работы Государственного образовательного учреждения дополнительного педагогического образования «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования», утвержденному Приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 30.12.2020 г. № 1659 «О проведении мероприятий по непрерывному повышению квалификации руководящих и педагогических кадров образовательных организаций, реализующих программы общего и дополнительного образования, в межкурсовой период на 2021 год», с целью выявления и поддержки молодых талантов в области изобразительного искусства, повышения социальной роли искусства и художественной педагогики в развитии гражданского общества, развития межнационального сотрудничества, проведения благотворительных социокультурных проектов с 17 ноября 2021 года по 01 декабря 2021 года учащиеся образовательных учреждений Донецкой Народной Республики приняли участие в важном событии в истории российского и мирового художественного образования

     Всероссийском изобразительном диктанте в соответствии с темой «Моя страна – моя история».

         Обращаем ваше внимание на то, что ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЙ ДИКТАНТ проходил в совершенно новом современном формате с выбором локальных площадок.

 АРТ- площадками стали:

     - МОУ «Школа № 78 г. Донецка» (модератор мероприятия - заместитель директора по УВР, учитель предметов эстетического цикла Синенко-Панченко И.В.);

     -  МБОУ «Шахтерская ОШ №11», МБОУ «Шахтерская СШ №4», МБОУ «Шахтерская СШ №22», МБОУ «Шахтерский УВК №1»

 (модераторы: Ващева Л.И., методист методического кабинета;

Яковчук Г. И., библиотекарь МБОУ «Шахтерская ОШ №11»;

Бондарчук Т. Н., заместитель директора по УВР МБОУ «Шахтерская ОШ №11»;

 Каменева В. А., учитель музыки МБОУ «Шахтерская СШ №22») 

   - МБДО «ЦДЮТ Киевского района г. Донецка (модераторы:  руководитель  студии дизайна и графики  «stART» Пинчук Н. А.;
руководитель изостудия «Калейдоскоп»  Лозовая А. В.;

руководитель  кружка рисования «Цветные ладошки» Минакова Т. Л.).

        

 Участникам были предложены на выбор темы:

•  Мой город (поселение) в далеком прошлом
• Историю делают люди: расскажу о моем соотечественнике
• Как родился мой город (поселение)
• История моего города (поселения) в его архитектуре
• Городские истории и легенды.

     Всего в изобразительном диктанте приняли участие 46 обучающихся, которым предоставилась уникальная возможность выйти в открытое Международное АРТ-пространство, увидеть свои работы в Международной онлайн - галерее. Мы желаем юным художникам обязательно победить и достойно представить Донецкую Народную Республику в живописных и графических работах!

ссылка

 Кафедра общественно-гуманитарных дисциплин и методики их преподавания 

 Отдел культуры и эстетики