Учителя, с Днем знаний вас!
Их дарите вы щедро детям.
Желаем вам, чтобы не гас
Огонь в душе, что ярко светит.

Пусть будут дни ваши легки,
Хватает пусть здоровья, силы,
А ваши все ученики
Вам говорят за всё спасибо!

Когда соединились любовь и мастерство

Искусство - самый прекрасный, самый строгий, самый радостный и благой символ извечного, не подвластного рассудку стремления человека к добру, к истине и совершенству.
Томас Манн

25 августа в рамках культурологического сотрудничества работники Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования посетили торжественное открытие выставки Донецкого республиканского художественного музея «Подарок городу: И. Шишкин, И. Айвазовский, З. Серебрякова». Выставка стала знаменательным событием в культурной жизни Донецка. Вниманию посетителей были предложены 13 шедевров - бесценных полотен гениев живописи. 

С приветственным словом к присутствующим обратилась директор музея Надежда Анищенко, рассказав о том, с каким воодушевлением работал весь коллектив, готовясь к открытию выставки, посвященной Дню города Донецка. 

Заместитель директора Марина Третьякова акцентировала внимание присутствующих на том, что выставка открывается впервые после двух долгих лет трагических военных событий, когда картины великих мастеров в целях безопасности были сняты со стен и помещены на хранение. Свою речь она закончила словами «Время идет, и люди должны видеть те богатства, которыми обладает музей». 

Перед собравшимися выступил и.о. министра культуры Донецкой Народной Республики Михаил Желтяков: «Открытие выставки - начало большой культурно-просветительской деятельности, которую будет осуществлять Донецкий республиканский художественный музей».Украсила открытие выставки театрально-художественная композиция в исполнении актеров Донецкого государственного академического музыкально-драматического театра и Донецкого республиканского академического театра юного зрителя – первый совместный музейно-театральный проект Донецкой Народной Республики. Перед зрителями на фоне полотен неожиданно возникли их авторы, тем самым подчеркнув: подлинное искусство – бессмертно и актуально во все времена. Дополнением к прекрасным полотнам стала классическая музыка, которую гостям праздника подарил струнный квартет Донецкой государственной академической филармонии. 

Донецкий республиканский художественный музей сегодня оказывает существенное влияние на развитие и поддержание уровня культуры Донбасса, его граждан, ценителей прекрасного, отражая актуальные процессы и современные тенденции в искусстве. 

Коллектив Донецкого РИДПО от всей души благодарит сотрудников Донецкого республиканского художественного музея за предоставленную уникальную возможность полюбоваться бессмертными полотнами великих мастеров и проводить открытые мастер-классы по восприятию искусства в рамках курсов повышения квалификации педагогов Республики.

Ознакомиться с новостью можно по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=Ai9TKLHx8qc

Августовская педагогическая арт-студия 2016 г.

Многие сегодня пытаются найти истоки своей культуры, свои корни в надежде обрести будущее, сохранив при этом своё национальное достоинство.

Н. Фролова, народный мастер

«Эстетическое воспитание, как фактор нравственно-художественного развития личности ребенка»

24.08.2016 г. в рамках плана Августовских педагогических студий Донецкого Республиканского института дополнительного педагогического образования проведена АРТ – студия   для руководителей районных (городских) методических объединений учителей художественно-эстетического цикла с целью сориентировать деятельность учителей на удовлетворение потребностей современного эстетического воспитания в соответствии с тенденциями современности.

АРТ-СТУДИЯ новейших художественно-педагогических технологий  раскрыла проблемы художественно-эстетического образования и воспитания в условиях апробации новых образовательных программ образовательной отрасли «Искусство» и поставила следующие задачи:

- раскрыть аспекты  нормативно-правовой и методической документации по вопросам художественно-эстетического образования детей в Донецкой Народной Республике;

- определить  приоритетные направления и ценностные ориентиры образовательной отрасли «Искусства»;

- оказать практическую помощь по технологии внедрения факультативного курса «Искусствоведческое краеведение Донбасса» в рамках нравственно – художественного развития личности;

- создать условия для профессионального развития учителя средствами обновления содержания и методик преподавания предметов  художественно-эстетического цикла;

- способствовать формированию готовности к саморазвитию и самообразовательной деятельности участников АРТ – СТУДИИ.

С музыкальным приветсвием выступила ученица 10 класса Донецкой общеобразовательной школы № 14 Абросимова Анна с песней А.Ефремова «Не забывай».

Открыла августовскую педагогическую АРТ- СТУДИЮ ученый секретарь Донецкого РИДПО, доцент Черникова Л.Г. Она подчеркнула важность предметов художественно – эстетического цикла в условиях современности, поздравила участников АРТ- СТУДИИ с новым учебным 2016-2017 учебным годом и пожелала творческой самореализации.

МЕТОДИЧЕСКУЮ МАСТЕРСКУЮ представили:

- Волкова С.Н., доцент кафедры ОГДМП Донецкого РИПДО, где раскрыла теоретическое обоснование нравственного и эстетического воспитания школьников;

- Манейчик М.В., методист отдела культуры и эстетики Донецкого РИПДО представила нормативно – правовое обеспечение образовательной отрасли «Искусство» в образовательных организациях Донецкой Народной Республики.

- Лобынцева С.Н., зав.отделом отдела культуры и эстетики Донецкого РИПДО ознакомила с методическими рекомендациями и раскрыла ценностные ориентиры и приоритетные направления работы учителей художественно-эстетического цикла в образовательных организациях Донецкой Народной Республики в 2016-2017 учебном году.

- Минасян Н.Г., кандидат педагогических наук, директор, учитель мировой художественной культуры Новоамвросиевской ОШ Амвросиевского района презентовала  синтетическую содержательную линию образовательной отрасли «Искусство», предложила педагогические условия реализации нравственно-художественного потенциала уроков МХК.

В АРТ – МАСТЕРСКОЙ принимали участие лучшие учителя предметов художественно-эстетического цикла, авторы новых образовательных программ образовательной области «Искусство» и факультативного курса «Искусствоведческое краеведение Донбасса» 5-6 классы:

- Формирование гражданской позиции учащихся средствами факультативного курса «Искусствоведческое краеведение Донбасса» (декоративно-прикладное искусство печенегов) (Самоздра С. А., учитель изобразительного искусства и мировой художественной культуры; «Общеобразовательная школа I-III ступеней № 22 города Харцызска»);

- Формирование социокультурной компетенции как один из факторов

духовно-нравственного воспитания(Резниченко Л.Н., учитель музыкального искусства «Донецкая общеобразовательная школа I-III ступеней № 53, Киевского района»);

-  Развитие нравственных и эстетических ценностей личности ребенка в процессе хореографического творчества (Кателик В.В., учитель ритмики и хореографии, руководитель кружка хореографического направления «Донецкая общеобразовательная школа-интернат I-III ступеней № 19»);

- Внеклассная работа как средство нравственно-художественного развития личности ребенка (Цыглина Е.И., учитель музыкального искусства «Донецкая физико-математическая школа I-III ступеней № 17, Ворошиловского района»);

- Национально-региональный компонент в дополнительном образовании как одно из средств духовно-нравственного воспитания личности в условиях реализации стандартов нового поколения (Сайфуллина Н.И., руководитель кружка «ЛИГ» «Донецкий Республиканский ДДЮТ»).

В рамках Года чтения в ДНР Сапрыкина Ю.Б., завуч по УВР, учитель изобразительного искусства, МХК Донецкой общеобразовательной школы

№ 102 представила Арт-галлерею (выставка иллюстраций к детским литературным произведениям, посвященным празднованию 130-летия со дня рождения Д.Н. Кардовского и 140-летию со дня рождения И.Я. Билибина (известных художников-иллюстраторов) и презентовала конструктор урока факультативного курса «Искусствоведческое краеведение Донбасса» 6 класс: «Диалог культур. Половцы в современном изобразительном искусстве».

В работе АРТ – СТУДИИ  приняли участие 33 представителя общеобразовательных организаций , Центров дополнительного образования, которые имели возможность ознайомиться  и внедрить в практику новые современные и прогрессивные методики, профессиональные  изюминки мастеров, художественно-педагогические технологии для становления и развития творческой личности, способствовали  повышения уровня профессиональной культуры и культуры в целом.

Педагоги могут использовать предоставленные материалы АРТ-СТУДИИ  в учебном и воспитательном процессе для формирования у детей ценностных и профессиональных ориентаций, опыта художественно - практической деятельности, потребности в творческой самореализации и нравственно – эстетическому самоусовершенствовании.